हाई स्कूल एयरोस्पेस विद्वानों ने एसटीईएम नेताओं को आगे बढ़ाया

ह्यूस्टन में जॉनसन स्पेस सेंटर में नासा का एसटीईएम एंगेजमेंट कार्यालय छात्रों को अवसर के लिए एक अनूठा प्रवेश द्वार प्रदान करता है हाई स्कूल एयरोस्पेस विद्वान (एचएएस) कार्यक्रम। यह पहल टेक्सास के जूनियर्स को अंतरिक्ष अन्वेषण में व्यावहारिक अनुभव प्रदान करती है, जो रॉकेट निर्माण से लेकर सहयोगी टीमों में समस्या-समाधान तक की परियोजनाओं पर काम करते हैं।

एचएएस के पूर्व छात्रों की कहानियां कार्यक्रम के प्रभाव को उजागर करती हैं, यह दर्शाती हैं कि कैसे इसने एसटीईएम में विविध करियर के द्वार खोले हैं और स्नातकों को दूसरों को सशक्त बनाने के लिए प्रेरित किया है।

जॉनसन कम्युनिटी एंगेजमेंट लीड जेसिका कोर्डेरो, जिन्होंने 2018 से 2021 तक एचएएस कार्यक्रम के प्रबंधक के रूप में कार्य किया, ने छात्रों के साथ अपने समय पर विचार किया:

उन्होंने कहा, “मुझे ऐसे कई अविश्वसनीय छात्रों के साथ काम करने का सौभाग्य मिला, जो अपने सपनों में कल्पना और दृढ़ संकल्प लेकर आए।” “एचएएस के दौरान, वे उन साथियों से जुड़े, जिन्होंने नासा और एसटीईएम के लिए अपना जुनून साझा किया था, और जब तक उन्होंने कार्यक्रम पूरा किया, तब तक उनके पास कॉलेज में हासिल की जाने वाली डिग्रियों के बारे में स्पष्ट दृष्टिकोण था। ये छात्र आर्टेमिस पीढ़ी हैं—हम महान हाथों में हैं!”

पूर्व एचएएस छात्र नील नारायण से मिलें

नील नारायण के लिए, नासा का एचएएस कार्यक्रम एक परिवर्तनकारी अनुभव था जिसने अंतरिक्ष अन्वेषण और उसके भीतर उनकी जगह की उनकी समझ को नया आकार दिया।

कार्यक्रम में अपने समय के दौरान, नारायण ने आत्मविश्वास के साथ जटिल चुनौतियों से निपटना सीखा। उन्होंने कहा, “एचएएस में कठिन जानकारी के साथ काम करने के मेरे अनुभव और गुरुओं द्वारा अज्ञात को समझाने से मुझे भ्रम की स्थिति में ठीक रहना और कठिन समस्याओं को हल करने में सहज होना सिखाया गया है।” “यही तो STEM है।”

कार्यक्रम में भाग लेने से पहले, नारायण का एसटीईएम करियर के बारे में एक संकीर्ण दृष्टिकोण था: कंप्यूटर के पीछे लंबे समीकरण और एकान्त घंटे। उस ग़लतफ़हमी को पूरी तरह से ख़त्म कर दिया है। उन्होंने कहा कि कार्यक्रम, “सबसे जटिल अवधारणाओं को सुपाच्य जानकारी के बारीक टुकड़ों में तोड़ देता है, यह दर्शाता है कि अगर सही ढंग से किया जाए तो जटिलता को दूर किया जा सकता है।”

“एक सप्ताह के ऑनसाइट अनुभव के दौरान, मैं वैज्ञानिकों से बात कर रहा था, रॉकेट बना रहा था, और नासा सुविधाओं की खोज कर रहा था – इनमें से किसी भी समीकरण में शामिल नहीं था!” उसने कहा। “इसने मुझे सिखाया है कि एसटीईएम तकनीकी कार्य तक ही सीमित नहीं है।”

नारायण ने एचएएस को आंखें खोल देने वाला अनुभव बताया, जिसने समस्या-समाधान के प्रति उनके दृष्टिकोण को फिर से परिभाषित किया। उन्होंने कहा, “हममें से ज्यादातर लोग उस चीज़ से अनजान हैं जो हम नहीं जानते।” “दूसरों के साथ सहयोग करते समय, मुझे उन समाधानों से अवगत कराया गया जिनके अस्तित्व के बारे में मुझे नहीं पता था। किसी समस्या को हल करते समय आपके पास सबसे बड़ी संपत्ति कोई दूसरा व्यक्ति हो सकता है।”

वह अपने शैक्षणिक और व्यावसायिक विकास को आकार देने का श्रेय एचएएस समुदाय, विशेष रूप से अपने साथी विद्वानों को देते हैं। उन्होंने कहा, “मुझे नेटवर्किंग के अवसरों से सबसे ज्यादा फायदा हुआ, खासकर मेरे समूह के अन्य एचएएस विद्वानों के साथ।” “हममें से जो लोग कैलिफ़ोर्निया में एक साथ पढ़ रहे हैं, हम काम, स्कूल और बाहरी अवसरों पर चर्चा करने के लिए मिले हैं। कार्यक्रम में हर कोई बहुत सफल होकर आता है, और मैं उन लोगों से मिलने और अभी भी उनके संपर्क में रहने के लिए आभारी हूं।

एसटीईएम पर विचार कर रहे लेकिन अपनी दिशा के बारे में अनिश्चित हाई स्कूल के छात्रों के लिए, नारायण सरल सलाह देते हैं: अन्वेषण करते रहें। उन्होंने कहा, “आपको अभी तक अपना करियर पथ जानने की ज़रूरत नहीं है – वास्तव में, आपको नहीं करना चाहिए।” “अपनी विशालता के कारण एसटीईएम से बेहतर कोई क्षेत्र नहीं है।”

कंप्यूटर विज्ञान में स्नातक की डिग्री हासिल करने के बाद नारायण वर्तमान में स्टैनफोर्ड विश्वविद्यालय में कम्प्यूटेशनल और गणितीय इंजीनियरिंग में मास्टर डिग्री हासिल कर रहे हैं। अपने स्नातक कार्यक्रम के साथ, नारायण उस नींव पर निर्माण कर रहे हैं जो उन्होंने नासा के एचएएस कार्यक्रम के माध्यम से विकसित की थी।

नारायण एजेंसी के नवाचार और अभूतपूर्व कार्य में योगदान देने की इच्छा रखते हैं। उन्होंने कहा, “नासा का शोध दुनिया को बदल देता है और उस मिशन का हिस्सा बनना कुछ समय से मेरा सपना है।”

सारा ब्रौन से मिलें

नासा के एचएएस कार्यक्रम ने सारा ब्रौन की समझ को मजबूत किया कि कैसे एक एसटीईएम करियर डिजाइन और शिक्षा से लेकर अंतरिक्ष यान की कक्षाओं की योजना बनाने और लॉन्च की योजना बनाने तक उनके विविध हितों को शामिल कर सकता है। एचएएस में अपने समय से लेकर अपने वर्तमान अंतरिक्ष अन्वेषण करियर तक, ब्रॉन का मानना ​​है कि एसटीईएम उतना ही बहुआयामी हो सकता है जितना कि इसे आगे बढ़ाने वाले लोग।

“उसने मुझे दिखाया कि आगे के विकल्प मेरी कल्पना की तरह अनंत थे,” उसने कहा। “कार्यक्रम ने मुझे आश्वस्त किया कि रचनात्मक और कलात्मक होने सहित मेरे सभी कौशल एसटीईएम में उपयोग किए जाएंगे।”

कार्यक्रम ने उन्हें विभिन्न पृष्ठभूमि के छात्रों के साथ नेटवर्क बनाने, समस्या-समाधान और सहयोग करने का अवसर दिया। “मेरे दिमाग में जिन डिज़ाइनों की कल्पना होती है, उन्हें संप्रेषित करना सीखना सबसे बड़ी चुनौती थी, लेकिन अपने साथियों और गुरुओं को देखकर, मैंने वे कौशल विकसित किए जिनकी मुझे ज़रूरत थी।”

एचएएस के माध्यम से उन्हें जो नेटवर्किंग अवसर प्राप्त हुए, वे उनके शैक्षणिक और करियर विकास में भी सहायक रहे हैं। उन्होंने कहा, “एचएएस के माध्यम से मैं जिन गुरुओं से मिली, उन्होंने पूरे कॉलेज और मेरे शुरुआती करियर में मेरा समर्थन किया।” “उन्होंने मुझे अनगिनत तकनीकी कौशल सिखाए और मेरे कॉलेज के वर्षों का सर्वोत्तम लाभ कैसे उठाया जाए। बिना एचएएस के मैं वहां कभी नहीं पहुंच पाता जहां मैं आज हूं!”

एचएएस कार्यक्रम पूरा करने के बाद, ब्रॉन ने नासा में इंटर्नशिप की, जहां उन्होंने अंतरिक्ष प्रणालियों पर काम किया और कोलिन्स एयरोस्पेस में अपने करियर का मार्ग प्रशस्त किया।

ब्रॉन अपने करियर पथ के बारे में अनिश्चित हाई स्कूल के छात्रों को सगाई करने और प्रश्न पूछने की सलाह देते हैं। उन्होंने कहा, “ऐसे बहुत से लोग हैं जो किसी जुनून को पूरा करने या खुद को चुनौती देने के लिए एसटीईएम का अनुसरण करते हैं।” “लोगों से इस बारे में बात करना कि उन्होंने क्या अनुभव किया है और क्या सीखा है, वर्षों से मेरे लिए बहुत बड़ी मदद और प्रेरणा रही है।”

उन्हें दूसरों को प्रेरित करने और शिक्षित करने का भी शौक है। ब्रौन ने कहा, “चाहे मैं स्कूल के बाद एसटीईएम क्लबों का नेतृत्व कर रहा हूं या छात्रों को सलाह दे रहा हूं, आउटरीच और शिक्षण नासा के अन्वेषण और खोज के मिशन में मेरा सबसे बड़ा योगदान बन गया है।”

ऑड्रे स्कॉट से मिलें

ऑड्रे स्कॉट वास्तविक दुनिया में विज्ञान का पता लगाने का मौका देने का श्रेय एचएएस कार्यक्रम को देती हैं। “मैंने अनुभव किया कि अंतरिक्ष नासा की लैंडिंग जैसी लाइवस्ट्रीम घटनाओं के माध्यम से उत्साह ला सकता है इनसाइट लैंडर मिशन और कैसिनी का ग्रैंड फिनाले,” उसने कहा।

स्कॉट ने साझा किया कि एचएएस कार्यक्रम ने एसटीईएम क्षेत्रों में व्यापक संभावनाओं के प्रति उनकी आंखें खोल दीं। एसटीईएम डिग्री को व्यवहार में लागू करने के कई तरीकों को देखकर उसका दृष्टिकोण व्यापक हुआ और उसे अपने जुनून को आगे बढ़ाने के लिए प्रेरणा मिली।

एचएएस के बाद, स्कॉट ने इलिनोइस में शिकागो विश्वविद्यालय में खगोल भौतिकी का अध्ययन करने का फैसला किया, जहां वह अब अपनी पीएचडी कर रही है। प्रायोगिक ब्रह्माण्ड विज्ञान में और अंतरिक्ष अन्वेषण में भविष्य के लिए आधार तैयार करना।

स्कॉट ने कहा, “एचएएस के साथ बिताए गए समय और एसटीईएम उत्कृष्टता को इसके प्रोत्साहन ने मुझे आगे बढ़ने के लिए जरूरी आत्मविश्वास दिया।”

कार्यक्रम ने टीम वर्क के प्रति उनके दृष्टिकोण को भी बदल दिया और उन्हें तेजी से समस्या-समाधान के बारे में बताया। उन्होंने कहा, “मेरे स्कूल ने समूह परियोजनाओं को प्राथमिकता नहीं दी, इसलिए सभी अलग-अलग पृष्ठभूमि और व्यक्तित्व वाले लोगों के साथ काम करना कॉलेज में मेरे भविष्य के काम के लिए जानकारीपूर्ण था।” “नेता और सहयोगी दोनों बनने के लिए प्रयोग करने के लिए एचएएस एक सुरक्षित स्थान था।”

वह हाई स्कूल के उन छात्रों को प्रोत्साहित करती है जो अपने रास्ते के बारे में अनिश्चित हैं और उन्हें “सब कुछ आज़माने” के लिए प्रोत्साहित करते हैं। स्कॉट सलाह देते हैं, “यदि आपके पास आकर्षण का क्षण है, तो उस बौद्धिक और रचनात्मक ऊर्जा का लाभ उठाएं, और कुछ नया सीखें। यह महसूस करने में बिताया गया समय कि आपको कोई चीज़ पसंद नहीं है, उतना ही उपयोगी है जितना यह महसूस करने में बिताया गया समय कि आपको कोई चीज़ पसंद नहीं है। वह संसाधनों की तलाश करने, सलाहकार ढूंढने और सभी से बात करने की भी सिफारिश करती है।

स्कॉट अपने कुछ एचएएस साथियों के साथ जुड़ना जारी रखता है, विशेष रूप से युवा महिलाएं जो उसके साथ एसटीईएम पथ पर चल रही हैं। उन्होंने कहा, “हम चुनौतियों के बावजूद एक-दूसरे का समर्थन करने में सक्षम हैं।” “इसका हिस्सा बनने ने मुझे एक तरह से नासा परिवार का हिस्सा बना दिया है।”

स्कॉट के एचएएस अनुभव ने ब्रुक ओवेन्स फ़ेलोशिप जैसे अवसरों के द्वार खोले, जहां उन्होंने मैरीलैंड के ग्रीनबेल्ट में नासा के गोडार्ड स्पेस फ़्लाइट सेंटर के साथ साझेदारी में एक उपग्रह पर काम किया, और बाद में इलिनोइस स्पेस ग्रांट पुरस्कार मिला, जो उन्हें दक्षिणी में नासा की जेट प्रोपल्शन प्रयोगशाला में ले गया। कैलिफोर्निया. वह अपने थीसिस अनुसंधान के एक भाग को पीएच.डी. के रूप में देखती है। उम्मीदवार नासा केंद्र में भर्ती हो रहा है और एजेंसी में भविष्य के लिए खुला है।

उन्होंने कहा, “मैं अंतरिक्ष अन्वेषण की वकालत करना और जो ज्ञात है उसकी सीमाओं को आगे बढ़ाना जारी रखूंगी।” “मेरे शोध में, मैं इस तरह के सवालों से प्रेरित हूं, ‘ब्रह्मांड की शुरुआत कैसी दिखती थी – और हम यहां क्यों हैं?'”