जॉनसन स्पेस सेंटर में नासा के एसटीईएम सगाई का कार्यालय टेक्सास हाई स्कूल के छात्रों को हाई स्कूल एयरोस्पेस स्कॉलर्स (एचएएस) कार्यक्रम के माध्यम से अंतरिक्ष अन्वेषण की दुनिया के लिए एक अद्वितीय प्रवेश द्वार प्रदान करता है। यह पहल जूनियर्स को हाथों से अनुभव देती है, उन परियोजनाओं पर काम कर रही है जो अंतरिक्ष यान से लेकर मंगल मिशन की योजना बनाने तक होती हैं।
पिछले पांच वर्षों में नासा द्वारा काम पर रखने वाले लगभग 30 प्रतिभागियों में पूर्व छात्र हैं। उनकी कहानियाँ छात्रों पर कार्यक्रम के प्रभाव को उजागर करती हैं – नवाचार को प्रेरित करती है, सहयोग को बढ़ावा देती है, अपनी क्षमता को अनलॉक करती है क्योंकि वे एसटीईएम करियर में आगे बढ़ते हैं।
डिस्कवर करें कि कैसे अनुभव ने इन पूर्व छात्रों की अंतरिक्ष अन्वेषण यात्रा को आकार दिया है।
Jaylon Collins: SpaceFlight के भविष्य को डिजाइन करना
Jaylon Collins हमेशा से जानता था कि वह ब्रह्मांड का अध्ययन करना चाहता है, लेकिन STEM कैरियर क्या हो सकता है, इस पर अपना दृष्टिकोण स्थानांतरित कर दिया है।
कोलिन्स ने कहा, “मेरे एसटीईएम करियर की तरह क्या दिख सकता है, इस पर एक नया परिप्रेक्ष्य आया है, और उस बदलाव ने मुझे आज जहां मैं हूं, वहां पहुंचा,” कोलिन्स ने कहा। “कोर्सवर्क, नासा के नेतृत्व वाले सेमिनार और अंतरिक्ष अन्वेषण अनुसंधान ने मुझे दिखाया कि मैं मानवता की ब्रह्मांड की खोज में सहायता के लिए प्रत्यक्ष डिजाइन कार्य कर सकता हूं। मैं केवल हमारे ब्रह्मांड के बारे में नहीं सीखना चाहता था – मैं इसे खोजने में मदद करना चाहता था। ”
“मुझे दिखाया गया है कि एसटीईएम में एक कैरियर को एक लेबल की आवश्यकता नहीं है, केवल आपके जुनून,” कोलिन्स ने कहा। “मैंने देखा कि एसटीईएम अंतहीन कैरियर के रास्तों को जन्म दे सकता है, और गाइड जो कुछ भी मैं सबसे अधिक भावुक था।”
उन्होंने पहली बार देखा कि कैसे इंजीनियर स्पेसफ्लाइट की चुनौतियों से निपटते हैं, अंतरिक्ष यान को डिजाइन करने से लेकर जटिल मिशन परिदृश्यों को हल करने तक। कार्यक्रम में उनके मजबूत प्रदर्शन ने उन्हें पांच दिवसीय आभासी चुनौती मूनशॉट के लिए एक निमंत्रण दिया, जहां नासा के वैज्ञानिकों और इंजीनियरों ने एक आर्टेमिस-थीम वाले मिशन के माध्यम से छात्रों को सलाह दी। उनकी टीम ने एक मंगल सैंपल रिटर्न मिशन विकसित किया, एक अनुभव जिसने उन्हें टीमवर्क में मूल्यवान सबक सिखाया।
“हमने अपने ज्ञान को डिजाइन करने के लिए अपने ज्ञान को जोड़ दिया जो हमारे मिशन प्रोफाइल को फिट करते हैं, और मैंने सीखा कि समस्या-समाधान गणित और विज्ञान जैसे स्पष्ट उपकरणों से परे कैसे जाता है,” उन्होंने कहा। “इसके बजाय, यह अद्वितीय तरीकों को खोजने में मजबूर करता है जो कुछ तत्वों को दूसरों को मजबूत करने और हमारी समस्या के लिए इष्टतम समाधान खोजने के लिए व्यापार करते हैं। मुझे एक ठोस योजना बनाने के लिए बात करने और रचनात्मक प्रतिक्रिया लेने से अधिक सुनने के लिए सिखाया है। ”
अब ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय में एयरोस्पेस इंजीनियरिंग का अध्ययन करते हुए, कोलिन्स क्रेडिट ने अपने पेशेवर नेटवर्क के निर्माण और नासा इंटर्नशिप के अवसरों के लिए दरवाजे खोलने के साथ हैं।
उन्होंने कहा, “मैंने सेमिनार, मेरे साथियों और मेरे चांदनी में बहुत कुछ सीखा है, न केवल मेरे शैक्षणिक भविष्य के बारे में बल्कि मेरे संभावित कैरियर के बारे में भी।” “मेरे अनुभव ने मुझे गेटवे कार्यक्रम के माध्यम से नासा में इंटर्नशिप के अवसरों की एक वेब प्रदान की है, और मुझे उम्मीद है कि मैं इसे जल्द ही L’PASE अकादमी की लुसी इंटर्नशिप में लाभ उठा सकता हूं।” ‘
कोलिन्स को गहरी अंतरिक्ष यात्रा के लिए समाधान विकसित करके नासा के मिशन में योगदान करने की उम्मीद है। इसके अलावा, वह अगली पीढ़ी को प्रेरित करना चाहता है।
“मेरा मानना है कि सार्वभौमिक ज्ञान का लक्ष्य मेरे पास अन्य जिज्ञासु सपने देखने वालों पर मौजूद जुनून को फिर से बनाना है,” उन्होंने कहा। “जिज्ञासु को सिखाने वाले संरक्षक होने का तरीका हम एक समाज के रूप में प्रगति और नवाचार करते हैं, और मैं एक दिन उन आकाओं में से एक होने के लिए समर्पित हूं।”
एरिन शिमोडा: सुरक्षा के लिए अंतरिक्ष यात्रियों का मार्गदर्शन करना
एरिन शिमोडा के एक एयरोस्पेस इंजीनियर बनने का रास्ता अपने भविष्य की स्पष्ट दृष्टि के साथ शुरू नहीं हुआ। इंजीनियरों और वैज्ञानिकों से भरे परिवार में बढ़ते हुए, वह पहले से ही एसटीईएम पथ पर थी, लेकिन वह नहीं जानती थी कि कहां ध्यान केंद्रित करना है। वह बदल गया है।
उन्होंने कहा, “मुझे इतनी सारी अलग -अलग चीजों से अवगत कराया है जो एक एयरोस्पेस इंजीनियर करता है,” उसने कहा। “मैंने अंतरिक्ष में मनुष्यों के इतिहास के बारे में सीखा, नासा के मिशन, कैसे 3 डी मॉडल डिजाइन करें, गणित वर्ग से वास्तविक जीवन के परिदृश्यों तक समीकरणों को कैसे लागू करें।”
कार्यक्रम के गर्मियों के अनुभव के दौरान, उन्होंने और उनकी टीम ने मनुष्यों को मंगल पर भेजने के लिए एक मिशन तैयार किया। वह एक एयरोस्पेस इंजीनियरिंग की डिग्री हासिल करने के लिए प्रेरित करने के साथ कार्यक्रम का श्रेय देती है।
HAS कार्यक्रम ने भी अपनी समझ को फिर से तैयार किया कि एक STEM कैरियर कैसा दिख सकता है। “मेरे गुरु अविश्वसनीय थे। उन्होंने ऐसी ऊर्जा और जुनून के साथ अपनी परियोजनाओं के बारे में बात की। इसने मुझे अपने काम के बारे में ऐसा महसूस करना चाहा, ”उसने कहा। “मुझे एहसास नहीं था कि स्टेम में कितना रोमांचक और अभिनव काम कर सकता है।”
शिमोडा ने कहा कि हर उस व्यक्ति से जो वह मिला था, वह प्रेरणादायक था। “बस यह जानकर कि उन लोगों को अस्तित्व में रखा गया और नासा में काम किया, मुझे अपने स्नातक करियर में सफल बनाने और सफल होने में मदद मिली। मेरे पास सड़क में बहुत सारे धक्कों थे, लेकिन मेरे मन में एक लक्ष्य था जो दूसरों ने मेरे सामने हासिल किया था, इसलिए मुझे पता था कि मैं भी कर सकता हूं। ”
कार्यक्रम से उनके द्वारा लिए गए सबसे बड़े सबक में से एक सहयोग की शक्ति थी। हाई स्कूल में, वह अक्सर ऐसा महसूस करती थी कि वह समूह परियोजनाओं पर लोड कर रही थी, जिसने उसे एक टीम पर काम करने के नकारात्मक दृष्टिकोण के साथ छोड़ दिया। उस परिप्रेक्ष्य को बदल दिया है।
“के दौरान, हर कोई हमारे लक्ष्य को पूरा करने के बारे में बहुत भावुक था, इसलिए मुझे अपने साथियों द्वारा लगातार समर्थित किया गया था,” उसने कहा। “नासा में भी यह सच है। एक भी व्यक्ति चंद्रमा के लिए एक पूरे मिशन का निर्माण नहीं कर सकता है। हम सभी मिशन को पूरा करने के बारे में बहुत भावुक हैं, इसलिए हम हमेशा एक -दूसरे का समर्थन करते हैं और उत्कृष्टता के लिए प्रयास करते हैं। ”
शिमोडा ने यह भी देखा कि कैसे विविध दृष्टिकोण बेहतर परिणाम देते हैं। “एक समाधान पर आने के कई तरीके हैं, और हर समाधान सही नहीं है,” उसने कहा। “सहयोग नवाचार और बेहतर समस्या-समाधान की ओर जाता है।”
अब, शिमोडा नासा के ओरियन कार्यक्रम में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है, व्यापक चढ़ाई गर्भपात योजना और प्रक्रियाओं के माध्यम से अंतरिक्ष यात्री सुरक्षा सुनिश्चित करता है, और आर्टेमिस रिकवरी संचालन का समर्थन करता है। वह मार्गदर्शन, नेविगेशन और नियंत्रण पर काम करती है, यह भविष्यवाणी करती है कि चालक दल के मॉड्यूल और रिकवरी हार्डवेयर को जहां अमेरिकी नौसेना शामिल हैं, वे सही समय पर सही जगह पर हैं।
“यह रोमांचक है क्योंकि हम प्रशिक्षण के दौरान अमेरिकी नौसेना के जहाज पर ‘मैदान में’ जाने के लिए मिलते हैं। पिछले साल, मैंने एक नेवी जहाज पर एक सप्ताह बिताया, और सब कुछ एक साथ आते हुए अविश्वसनीय था, ”उसने कहा।
STEM की खोज करने वाले छात्रों के लिए उसकी सलाह? “हर अवसर की कोशिश करें! मैं लगभग हर क्लब में शामिल हो गया। जब मैंने अपने हाई स्कूल की लाइब्रेरी के सामने पोस्टर देखा, तो मैंने खुद को सोचा, ‘ठीक है, मैं अभी तक अंतरिक्ष से संबंधित कुछ भी नहीं हूँ!’ और बाकी इतिहास है।”
आगे देखते हुए, वह आने के लिए उत्सुक है। “मैं विशेष रूप से आर्टेमिस III के लिए उत्साहित हूं, जहां मैं सीधे रिकवरी ऑपरेशन में शामिल हो जाऊंगा,” शिमोडा ने कहा। “मुझे उम्मीद है कि यह सब काम हमें चंद्रमा पर एक निरंतर मानवीय उपस्थिति के साथ भविष्य के लिए प्रेरित करता है।”
हलेल चेररी: एस्पिरिंग एस्पिरिंग एस्ट्रोनॉट एंड इमर्जिंग लीडर
हलेल चेररी एक हाई स्कूल सीनियर है, जो हार्वर्ड कॉलेज में मैकेनिकल इंजीनियरिंग और मटेरियल साइंस में डिग्री हासिल करेगा, जिसमें उसकी जगहें एक इंजीनियर और एक अंतरिक्ष यात्री बनने के लिए तैयार हैं।
उसने HAS: द ऑनलाइन कोर्स, द वर्चुअल मूनशॉट चैलेंज, और जॉनसन में पांच दिवसीय ऑन-साइट अनुभव के सभी तीन चरणों को पूरा किया। शिक्षाविदों के साथ कार्यक्रम को संतुलित करना और एक स्कूल-वाइड ट्यूशन क्लब का नेतृत्व करना उसकी सीमाओं को आगे बढ़ा दिया-लेकिन उसने भी उसके आत्मविश्वास को व्यापक बना दिया।
“मुझे पता चला कि मैं एक समय में जबरदस्त काम कर सकता हूं,” उसने कहा। “इस अहसास ने मुझे अपनी भविष्य की योजनाओं में अधिक महत्वाकांक्षी बनने में मदद की है।”
मूनशॉट उसका साबित हुआ मैदान था। नासा के भविष्य के गेटवे लूनर स्पेस स्टेशन के लिए एक मॉड्यूल को फिर से डिज़ाइन करने के साथ काम किया, उसने आठ की एक टीम का नेतृत्व किया है, जिसमें से कोई भी विद्वान नहीं थे – जिनमें से कोई भी पहले से मिला था – एक गहन, सप्ताह के मिशन के माध्यम से। उनका काम नासा के वैज्ञानिकों और इंजीनियरों को प्रस्तुत किया गया था और उनका समूह चुनौती में शीर्ष टीमों के बीच उतरा।
“अनुभव ने एक नेता के रूप में मेरी क्षमताओं में मेरे आत्मविश्वास को मजबूत किया,” Chery ने कहा। “मुझे पता चला कि मैं दबाव में पनपता हूं और किसी भी चुनौती, तकनीकी या पारस्परिकता से निपटने के लिए अच्छी तरह से तैयार हूं, चाहे वह कितना भी मुश्किल क्यों न हो।”
“मूनशॉट ने मुझे पहली बार सच, गहरी टीम वर्क के लिए उजागर किया,” उसने कहा। “एक उच्च दांव की स्थिति में एक सप्ताह में एक ही लोगों के साथ लगभग नॉन-स्टॉप पर बातचीत करते हुए वास्तव में मुझे इस बात की गतिशीलता के बारे में सिखाया कि टीम कैसे काम करती है, टीमवर्क का मूल्य, और एक प्रभावी नेता होने के नाते। यह, टीमवर्क के महत्व पर कार्यक्रम के जोर के साथ मिलकर मुझे इस कोर नासा मूल्य की अनिवार्यता में मजबूती से उलझा दिया है। ”
जॉनसन में रहते हुए, Chery ने अंतरिक्ष वाहन मॉकअप सुविधा का दौरा किया, तटस्थ उछाल प्रयोगशाला में एस्ट्रोनॉट्स सूट को देखा, और मिशन कंट्रोल सेंटर का दौरा किया। “जॉनसन में केवल कुछ दिन बिताते हुए, मैं वास्तव में कह सकता हूं कि एक महत्वाकांक्षी अंतरिक्ष यात्री के रूप में, वहाँ घर की तरह महसूस किया जा रहा है,” चरी ने कहा।
“क्योंकि, मैं सीधे अपने आप को एक टीम में काम करने की कल्पना करता हूं, ताकि मैं उन समस्याओं को हल करने के लिए जिन समस्याओं को हल करना चाहता था, वे मुख्य रूप से व्यक्तिगत उपलब्धियों पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय उन्हें हल करेंगे।” “कार्यक्रम ने मुझे सिखाया कि प्रभावी समस्या को हल करने और नवाचार के लिए टीम वर्क कैसे आवश्यक है।”
अगली पीढ़ी के लिए उसके पास जो सलाह है वह है कि खोज जारी रखें और इस सवाल का जवाब दें: आप दुनिया की भलाई के लिए क्या योगदान देना चाहते हैं?
उसे अपने शैक्षणिक करियर में जल्दी पेशेवर नेटवर्किंग से भी परिचित कराया है। नासा के पेशेवरों के साथ जुड़ने से एजेंसी की कार्य संस्कृति और इंटर्नशिप के अवसरों में अंतर्दृष्टि प्रदान की गई।
अब, जैसा कि वह मैकेनिकल इंजीनियरिंग और सामग्री विज्ञान में अपने भविष्य के लिए तैयार करती है, चेररी ने जो सीखा है उसे लागू करने के लिए निर्धारित किया जाता है।
वह नासा के सलाहकार गोथर्ड जानसन के मेंटरशिप के लिए विशेष रूप से आभारी हैं, जिन्होंने हर यात्रा में प्रोत्साहन और मार्गदर्शन प्रदान किया।
उन्होंने कहा, “उनके जैसे महान पेशेवरों के साथ जुड़ने का अवसर अतिरिक्त ज्ञान और समर्थन प्रदान करता है क्योंकि मैं अपने शैक्षणिक और पेशेवर कैरियर के माध्यम से बढ़ती हूं,” उसने कहा।
आगे देखते हुए, Chery का उद्देश्य अंतरिक्ष आवासों को डिजाइन करना, अभिनव व्यायाम समाधान बनाना और अंतरिक्ष में उपयोग के लिए उन्नत सामग्री विकसित करना है।
उन्होंने कहा, “मैं मानवता को आगे बढ़ाने में मदद करना चाहता हूं – पृथ्वी पर, चंद्रमा, मंगल और उससे आगे – जबकि आर्टेमिस पीढ़ी में दूसरों को प्रेरित करता है,” उसने कहा। “जॉनसन में मेरे रॉकेट का निर्माण और लॉन्च करने से लगा कि मेरा भविष्य लॉन्च करना है – एक नासा और मानवता में योगदान देने के लिए समर्पित है।”